"Blaue Boxen" in der M9

Um dem leistungsheterogenen Klassenverband innerhalb der Förderung optimal begegnen zu können, arbeiten die SchülerInnen der MS9 im Sinne des Materialgeleiteten Lernens mit den „Blauen Boxen". Diese werden von ihnen bzw. der Lehrkraft mit individuellen Lernmaterialien zu den Lernbereichen Mathematik, Deutsch, Sachunterricht, Feinmotorik und Wahrnehmung (vom Arbeitsblatt, über Klammerkarten bis hin zu konkreten Materialien) befüllt. In Einzel-, Partner- oder Kleingruppenarbeit lösen die SchülerInnen leistungsadäquate Aufgaben. Im Anschluss versprachlichen sie die getätigten Arbeiten im Plenum und notieren sie auf ihrem persönlichen Dokumentationszettel.